ETHZは卒業までに最低でも５年と半年かかります。４学期の基礎コース、１０ヶ月間のインターン、その後４学期の上級生コース（これが日本の大学院ぐらいに相当）、約３ヶ月のディプロマです。ただ、実際にはこちらの学生はそれほどストレートではでません。途中に休みの学期をいれたりして、じっくりやっている人が多いのです。
わたしの担当するスタジオは、上級生の５学期から８学期の学生が選択する設計課題のスタジオです。１５ぐらいのスタジオがあり、そのうち４スタジオは、専任ではない、客員教授で、スイス国内、海外からの建築家のスタジオです。つまり、約２／３はETHZらしい、かちっとしたカリキュラムで行い、それらを相対化するようなものとして、別の建築のスタイルや文化を取り入れるための枠組みが用意されているわけです。
ひとつのスタジオの学生数は、専任教授は６０名、客員教授は２４名〜３５名が定員です。わたしのスタジオは、２４名を定員にしてもらいました。
またスタジオ運営には、アシスタントがいます。彼らの多くはETHZを卒業した２０代から３０代前半の建築家で、それはスタジオの規模に応じて２人から１０人ぐらいまでですが、トータルすると２００人以上アシスタントが建築でいるというのですから、いかにアシスタントというポジションが重要なのかがわかるでしょう。
彼らは学生と教員をつなげる役割を担っていて、この仕組みのおかげで大学には、若手の建築家たちが自然と集まってくる。もちろん将来の教育に携わる人々の訓練の場にもなるわけですし、若手をサポートするシステムにもなっています。
わたしのスタジオでは、事務官のひとから奨められたように、３名のアシスタントをお願いすることにしました。最初の２名については、わたしのスイス留学時代からの友人でもある、日本人の建築家とスイス人の建築家に打診したところ、快く引き受けてもらえました。あとの１名については公募することになり、３０名近くがポートフォリオを送ってくれましたが、面接の結果、主に雑誌の編集、建築批評をしているスイス人の建築家にお願いすることになり、３者３様の頼もしいアシスタントチームになりました。